Однак традицій, котрі існували роками, продовжують дотримуватися і нині. У п'яти закладах повної загальної середньої освіти Глухова нещодавно обирали кандидатів на посади президентів учнівського самоврядування. Хто з учнів очолив свої школи, далі.
Хто повідомляє: Глухів.City
Загальноосвітня школа №1
У загальноосвітній школі №1 президенткою стала Катерина Хроленко. Про виборчу кампанію розповіла педагогиня з організаційних питань Катерина Лук’янова.
«Ми розглядали дві кандидатури. Голосування проходило в Google Формі анонімно. Третім пунктом ми дозволили дітям самим ще запропонувати іншу кандидатуру. 70% голосів набрала Катерина Хроленко – учениця 10 класу. А віцепрезиденткою стала Наталія Зелюкіна».
Загальноосвітня школа №2
У школі №2 президенткою стала Поліна Бутевич. Про це розказала педагогиня з організаційних питань Ольга Соборова.
«Ці вибори проводяться щороку, до війни це відбувалося все як і в державі: виборча кампанія була організована впродовж двох тижнів. Діти створюють свої програми, агітують виборців – учнів п'ятих-одинадцятих класів. У нас в цьому році програма була представлена на платформі класрум та в форматі зум конференції мали можливість спілкуватися. Дуже цікаві програми були, кандидати один одному ставили розгорнуті питання. І саме після того, коли відбулось уже знайомство з кандидатами, коли вони представили свої програми, у нас був доступ до онлайн-голосування. Право голосувати мали і вчителі. Все було чітко, доступно, дуже позитивно».
Також пані Ольга додає про успіхи учнів, які були президентами.
«Багато наших дітей, які пройшли через шкільне самоврядування, зараз працюють у самоврядуванні у вищих навчальних закладах. Є там у деканаті студентському, є старостами своїх груп. Тобто цілеспрямовані особистості, які в майбутньому будуть вирішувати долю держави, вони не бояться говорити на публіку».
Загальноосвітня школа №3
У третій школі перемогла Поліна Ювченко. Про захід учнівського самоврядування дала коментар педагогиня з організаційних питань Наталія Цибата.
«У нас це відбувалося в онлайн режимі. Від кожного класу була обрана відповідальна особа за голосування. Це були командири, заступники, старости. Їх запросили в класрум, туди заходили всі представники від кожного класу і методом голосування проходили онлайн-вибори. Наше самоврядування називається «Шкільне містечко триєдність» – тому, що третя школа. Так на виборах учениця 10 класу Поліна Ювченко стала мером шкільного містечка, а її заступниця – Маргарита Мартиненко, також учениця 10 класу. Секретаркою стала Аліна Маслюк».
Пані Наталія також додає про волонтерську діяльність учнів.
«Заходи та все, що плануємо й організовуємо, в нас відбувається в основному дистанційно. Якщо в нас є можливість волонтерства, то діти залучаються. Малюнки здаємо, відправляємо захисникам, або ж якісь поробки діти приносять до школи. У нас тут також до мерії входять свої департаменти. І в нас є департамент праці та милосердя. Діти, які в місті, вони безпосередньо приносять свої роботи до школи. А ті, хто не може прийти, то надсилають роботи дистанційно. Ми робимо відеопрезентації, які присвячені нашим захисникам. І це висвітлюємо».
Загальноосвітня школа №6
У школі №6 президенткою стала Кіра Кульша. За словами педагогині з організаційних питань Ольги Сірик відбувалося так:
«Раніше, коли ми ходили до школи, могли провести таємне голосування, скринька стояла, куди діти кидали бюлетені. А тепер, звісно, зовсім інакше. Два роки тому, коли ми вибирали президента, було п'ять кандидатур, і вони писали свої передвиборчі програми, як будуватимуть роботу, яку планують структуру зробити в школі й так далі. Зараз була одна кандидатура, ми провели засідання. На засідання був директор школи і заступник із виховної роботи, парламентарі, тобто старости, і заступники всіх 5-11 класів».
Глухівський ліцеї-інтернат
А ось як це відбувалося в Глухівському ліцеї-інтернаті з посиленою військово-фізичною підготовкою. Розказує педагогиня з організаційних питань Наталія Плодиста.
«Так, як ми зараз працюємо дистанційно, зазвичай у нас в кожному класі є не президент, а командир класу. Він обирається на учнівських зборах. Подаються педагогу-організатору, в якому класі, хто відповідає за що. Подали, далі пропонують кандидатуру, кого можна обрати в голову ради. Голосування влаштовуємо, і хто набрав найбільше голосів, того й обираємо головою учнівського самоврядування. Так як зараз у нас дистанційно проходить навчання, тим паче навчальні заклади евакуюються, то в цьому році ми такого не проводили. У нас головою самоврядування був учень, який випустився цьому році, а на його місце стала заступниця і тепер вона виконує обов’язки».
Слідкуйте за нами у соцмережах: Telegram, Facebook, Instagram, Viber, WhatsApp
