Через стрімке скорочення кількості учнів, руйнування будівель та вимоги воєнного стану, в Есманьській громаді прийняли непросте рішення про ліквідацію трьох освітніх філій — Уланівської, Сопицької та Суходільської. З 1 вересня 2026 року всі їхні вихованці повноцінно перейдуть на навчання до класів опорного закладу. Що буде з дітьми, як оптимізація вплине на якість освіти та до яких кадрових змін готуватися вчителям — у коментарі Глухів.City розповіла начальниця відділу освіти Есманьської селищної ради Світлана Смик.

Важкі, але необхідні кроки

Уланівський, Сопицький та Суходільський навчальні заклади вже тривалий час не мали статусу окремих юридичних осіб, а працювали як структурні підрозділи опорної Есманьської загальноосвітньої школи I-III ступенів. Також свої корективи внесли повномасштабна війна та прикордонне розташування громади: родини з дітьми масово виїжджають, евакуюються та інтегруються в інших регіонах України як ВПО.

За словами Світлани Смик, станом на сьогодні прогнозована мережа на наступний навчальний рік у цих філіях є критично малою: в Уланівській та Сопицькій філіях очікувалося по 15 учнів, а в Суходільській — усього 12 дітей.

«У зв'язку з тим, що зменшився контингент, з метою раціонального використання бюджетних коштів, через дистанційне навчання та пошкодження у цих закладах, прийнято важкі, непрості, але безумовно необхідні рішення — філії ліквідувати», — пояснює очільниця відділу освіти.

Один учень на клас — це не освіта

Головна причина ліквідації підрозділів полягає не лише в економії бюджету, а й у якості знань, які отримують діти. При дистанційній формі навчання малокомплектні класи заганяють освітній процес у глухий кут. Організаційно та фінансово неможливо виділити повноцінну кількість годин на клас, де навчається лише одна дитина.

«Опанувати освітні програми, коли у класі один учень, важко. Наприклад, у п'ятому класі буде один учень — на нього виділяється всього п’ять годин на тиждень. Повністю опанувати навчальну програму за цей час неможливо, якщо за загальним навчальним планом передбачено, наприклад, 32 години. Іншу частину діти повинні опрацьовувати самостійно», — зазначає Світлана Смик.

Посадовиця наголошує, що ліквідація філій жодним чином не обмежує права дітей на освіту. Вони й раніше юридично були вихованцями Есманьської школи і навіть випускні атестати за дев'ятий клас отримували від імені опорного закладу.

«Ми не позбавляємо їх права на навчання. Діти просто будуть навчатися безпосередньо в класах Есманьської школи, а не в класах філій. Зрозуміло, що це ефективніше. Якщо в Есманьській школі є п'ятий клас, де навчається сім дітей, і в Уланівській філії є п'ятий клас з однією дитиною, то ясно, що доцільно перевести цю дитину в повноцінний клас, де вона отримуватиме якісніші послуги», — додає керівниця відділу освіти.

Наразі у громаді триває опитування батьків: дехто вже точно визначився, де саме дитина продовжить онлайн-навчання з осені, інші ще думають.

Доля вчителів: кадрове питання та підтримка педагогів

Найболючішим питанням ліквідації є кадрове. Оскільки технічного чи обслуговуючого персоналу у філіях не було, під удар потрапляють виключно педагоги. Багато з них зараз також мають статус внутрішньо переміщених осіб.

Частині колективу буде легше адаптуватися, адже вони є сумісниками й паралельно викладають в інших школах — наприклад, у Глухові чи за місцем свого нинішнього фактичного перебування. Проте для тих, хто працював лише на базі філій, ситуація складніша.

«Більше постраждають педагогічні працівники. Буде скорочення, бо всіх влаштувати в одній опорній школі ми просто не зможемо. По можливості ми будемо пропонувати людям якісь години. Відповідно до законодавства, всі вчителі були офіційно попереджені за два місяці про можливі скорочення», — підсумувала Світлана Смик.

Слідкуйте за нами у соцмережах: Telegram, Facebook, Instagram, Viber, WhatsApp