Три місяці тому я ризикнув та пішов працювати в локальне інтернет-видання. Без будь-якого досвіду в журналістиці, адже навчаюся на залізничника. Виявилось, що люди не завжди люблять читати тексти, але активно дивляться та поширюють відеоконтент. Одним із найголовніших викликів у роботі стало його створення. Щоб навчитися робити круті відео, я долучився до Reels School від агенції «Або». Що з цього вийшло, застрибуйте в перший «вагон» та рушаймо.
Без бази і субтитрів нікуди
Ще на пероні маю пояснити — щоб зробити класне відео, недостатньо просто взяти в руки телефон та увімкнути камеру. Спочатку варто дістати блокнот і ручку та переглянути курс про Reels від досвідчених менторок. Оксана Мороз, засновниця ініціативи «Як не стати овочем», авторка і ведуча радіо та телепрограм з інфогігієни. А також Оля Самойленко та Наталія Поліна, які більше 15 років у відео сфері та створили понад трьох тисяч відеоматеріалів. Навчили більше тисячі студентів реалізовувати свої ідеї та просувати блог за рахунок рілз і адекватного бюджету на рекламу.
Протягом тижня замість серіалу після роботи я вмикав чергове відео курсу та нотував інформацію та лайфхаки. Як правильно поставити світло, обирати шрифти, де монтувати та як просувати — це лише кілька складових успішного відео, про які я дізнався за п'ять навчальних модулів.
Вам може здатися елементарним, що відео без субтитрів переглянуть набагато менше людей. Але для мене це було відкриттям. Як і те, що їх потрібно підганяти під потрібний розмір соцмереж. А ще підбирати правильні заголовки: (правильно – «Реставрація архітектурних об'єктів на Глухівщині: перші результати» і неправильно – «Історичні об'єкти Глухівщини можуть бути відреставровані в майбутньому»), додавати заклики до дії, щоб аудиторія реагувала на відео. Тиждень онлайн навчання минув плідно, і я мав повну валізу інформації.
Наступна зупинка — офлайн-школа у Києві
Зі своєю валізою я вийшов на вокзалі в Києві. Протягом трьох днів у столиці разом із іншими учасниками Reels School, менторками та експертами ми прокачували те, чому навчилися онлайн.
А також слухали спікерів, які вчили протидіяти дезінформації, фактчекити її та спростовувати фейки. Мене особливо вразила лекція засновниці ініціативи «Як не стати овочем» Оксани Мороз. На реальних прикладах вона показала, як нами маніпулюють у соцмережах, обманюють та закидають фейки. Наприклад, ви знали про акаунти псевдовійськових у соцмережах? Це ті, які пишуть «гарячі» коментарі та створюють інформаційну пожежу серед аудиторії. Або про фішинг, коли шахраї ловлять на гачок довірливих людей, створюючи клони популярних брендів? Якщо так, то це супер. Але 25% читачів медіа, у якому я працюю, ведуться на подібні маніпуляції. Для них ми знімали та розкладали по полицям відео про всі ці прийоми. Але про це трохи згодом.
Розкажу про головний виклик для мене в школі — створення відео у форматі опитування. Здебільшого я працюю на стрічці новин і наживо з людьми по роботі не комунікую. Вийти у центр Києва, ловити перехожих та питати у них про фейки… Для мене це стало стресом і водночас моментом росту. Мінус кілька нервових клітини та три сиві волосини — і на платформах у соцмережах Глухів.City можна подивитися відео про те, як українці відрізняють анонімні телеграм-канали від надійних та як обирають, де споживати інформацію.
На вокзал і додому, працювати над репутацією Мазепи
І ось тут почався найцікавіший етап навчання. За кілька тижнів потрібно було створити 20 Reels, які б допомогли нашим читачам навчитися протидіяти фейкам, маніпуляціям та відрізняти інформаційні операції рф від правдивої інформації.
Про всі відео писати не буду — підпишіться на Глухів.City в соцмережах та подивіться їх, вам сподобається. Але ось три ті, якими я пишаюся та які стали найпопулярнішими серед читачів.
1. Серед глухівчан почали шерити фейк про те, що з міста евакуюється підрозділ поліції. Ми вирішили спростувати його та дати офіційну інформацію. Це відео набрало 30 тисяч переглядів.
2. Понад 300 років росіяни поширювали фейк про гетьмана Івана Мазепу. Ми зняли відео за участі історикині та розказали правдиву історію гетьмана. Відео викликало бурхливу реакцію: хтось писав, що Мазепа — зрадник, інші — дякували за спростування наративів про наші історичні постаті, які століттями просувала росія. Але відео не залишилося непоміченим.
3. Відео про те, як на прикладі фейкових виплат від Червоного Хреста працює схема фішингу шахраїв. Коментарі з фішинговим посиланням зловмисники публікували під кожним нашим дописом у Телеграм. Помітивши це, ми вирішили попередити людей. Адже не завжди встигали в секунду видаляти та блокувати аферистів-коментаторів. Кілька людей писали в коментарях, що навіть не знали про таку схему та вдячні за попередження.
Проводжаючи останній вагон
У свою подорож проєктом я їхав із пустою валізою, яку наповним інформацією, а вже вдома розпакував її та привіз відеосувеніри читачам Глухів.City. А для себе зрозумів, що якщо вам здається, що знімати відео надто складно, то це так, але ніколи не пізно навчитися. Потрібно лише бажання та телефон — і вперед. Всі ваші невдалі спроби – це не помилки, а досвід. Дякую школі Reels School від Агенції медійного розвитку «Або» за цікаве навчання та цінні поради.
Слідкуйте за нами у соцмережах: Telegram, Facebook, Instagram.
